Kuns En Kultuur Graad 8 Vraestelle File

2.1 Noem die drie primêre kleure . (3) 2.2 Verduidelik kortliks wat warm kleure is en gee TWEE voorbeelde. (3)

2.1 Rooi, geel, blou 2.2 Warm kleure: kleure wat aan vuur/son herinner (rooi, oranje, geel).

6.2 Noem tussen 'n monoloog en 'n dialoog . (4)

7.1 Hard en duidelik praat sodat almal kan hoor. 7.2 Gesigsuitdrukking, gebare, postuur, oogkontak. kuns en kultuur graad 8 vraestelle

7.1 Wat is projeksie in drama? (2) 7.2 Gee twee voorbeelde van hoe 'n akteur 'n karakter se emosie sonder woorde kan wys (nie-verbale kommunikasie). (4)

4.1 Noem die kunsbeweging waaraan Vincent van Gogh behoort het. (1) 4.2 Wat is 'n selfportret ? (2) 4.3 Gee EEN rede hoekom kunstenaars soos William Kentridge dikwels sosiale boodskappe in hul werk wys. (2)

10.1 Skryf een paragraaf (4 sinne) oor hoekom kuns en kultuur belangrik is in 'n skool soos joune . MEMORANDUM (NASIENRIGLYN) Afdeling A Vraag 1 1.1 Ruimte 1.2 Analoog kleure 1.3 Ritme 1.4 Slagskaduwee 1.5 Simmetrie waarde) en definieer elkeen kortliks.

Afdeling B: Drama / Musiek (30 punte) AFDELING A: BEELDENDE KUNS (30 punte) VRAAG 1: Konsepte (5 punte) Gee die korrekte kunswoord vir elke beskrywing.

9.1 Bv. Indlamu (troue/oes), Gumboot dans (myne) 9.2 Om geskiedenis, waardes en gelowe oor te dra.

Jy wil 'n stillewe van 'n bokaal, lemoen en boek teken. 5.1 Watter kontoerlyn sal jy eerste trek? (1) 5.2 Hoe sal jy toonwaarde (lig en donker) gebruik om die lemoen rond te laat lyk? (2) 5.3 Wat is perspektief en hoekom is dit belangrik in hierdie tekening? (2) AFDELING B: DRAMA / MUSIEK (30 punte) VRAAG 6: Dramakonsepte (8 punte) 6.1 Definieer die volgende terme: a) Improvisasie (2) b) Tabela (2) Gumboot dans (myne) 9.2 Om geskiedenis

Bestudeer die volgende beskrywing: "’n Tekening van 'n boom met dik, krom lyne, rof geskaduweer, met herhalende blare wat ritme skep." 3.1 Identifiseer en skryf die element van kuns wat by elk van die volgende pas: a) Dik, krom lyne (1) b) Rof skaduwee (1) c) Herhalende blare (1)

3.2 Kies enige (bv. lyn, vorm, tekstuur, kleur, ruimte, waarde) en definieer elkeen kortliks. (6)

5.1 Bokaal (grootste of sentrale vorm) 5.2 Gebruik ligter toon waar lig val, donkerder toon aan skadukant. 5.3 Perspektief: manier om 3D op 2D oppervlak te wys. Belangrik om diepte en posisies van voorwerpe korrek te toon. Afdeling B Vraag 6 6.1 a) Toneel wat sonder voorbereiding geskep word. b) Vaste tafel met tonele en karakters (of tweesydige dramastruktuur – leerders mag een definisie gee). 6.2 Monoloog: een persoon praat lank / geen terugvoer nie. Dialoog: twee of meer mense praat / interaksie.

8.1 Teken 'n (kwartnoot) en 'n kwartrus . (2) 8.2 Hoeveel kwartnote pas in een maat van 4/4 maatsoort ? (2) 8.3 Verduidelik wat tempo is. (2) 8.4 Noem EEN bekende Suid-Afrikaanse musikant en die instrument wat hulle speel. (2)